La mission de la FMM
En vertu de la mission de l’Université Antonine (UA) et dans le respect des valeurs prônées par celle-ci, la Faculté de Musique et Musicologie (FMM) de l’UA est dédiée (1) à fournir une formation de qualité à des femmes et des hommes intéressés par les métiers de la musique ou intégrant une forte composante musicale, en les qualifiant dans la connaissance, la pratique, l’enseignement et/ou l’usage thérapeutique ou technologique des traditions musicales du Mašriq et d’Europe, (2) à produire des connaissances scientifiques, axées sur les traditions musicales de l’Orient et de la Méditerranée, pertinentes, innovantes et approfondies, (3) à faire bénéficier la société de ces savoirs et savoir-faire, par le biais de concerts, de publications, d’actions de divulgation (y inclus par la médiatisation technologique) et d’enseignements de différents types (y inclus l’enseignement scolaire général et l’enseignement professionnel musical).
La mission du CRTM
En accord avec la mission de l'UA et celle de la FMM, le Centre de Recherche sur les Traditions Musicales (CRTM) est dédié à l'étude des traditions musicales monodiques modales du Mašriq et, par extension, celles des mondes arabe et méditerranéen et des sphères culturelles asiatiques apparentées. Cette étude est le résultat d'une recherche musicologique générale contextualisée, à la fois analytique, sémiotique, anthropologique et historique, et qui s'inscrit dans une perspective interdisciplinaire, articulée notamment avec les recherches cognitives, la sémiotique, les neurosciences, l’anthropologie, l’histoire, les sciences de l’éducation musicale et les technologies de l’information et de la communication.
Lignes directrices de la planification stratégique
From 2020 till 2025, the CRTM intends to grow and develop. It plans to pursue the current research projects related to the modal semiotic analysis, the cognitive studies, the musical teaching/learning, and the valorization of the ecclesiastical music writing and the critical editions of Arabic manuscripts.
De 2020 à 2025, le CRTM entend croître et se développer. Il prévoit de poursuivre les projets de recherche actuels liés à l'analyse sémiotique modale, aux études cognitives, à l'enseignement et l’apprentissage musical, à la valorisation des legs musicaux ecclésiastiques et aux éditions critiques de manuscrits arabes.
Il vise à mettre en place des projets dans les domaines de la perception neurocognitive de la musique, de l'encodage numérique des monodies modales et de l'intelligence artificielle et de la musique.
La réalisation de ces objectifs repose d’une part sur le développement de la coopération scientifique au niveau national (avec les autres unités de recherche de l'UA et d'autres partenaires scientifiques libanais) et au niveau international avec les institutions européennes (Institut de Recherce en Musicologie (IReMus , UMR 8223), le programme IDEFI-CréaTIC de l'Université Paris VIII et d'autres organisations scientifiques) et avec des institutions du monde arabe (principalement l'Académie arabe de musique). Cette réalisation repose d’autre part sur les financements internes (UA) et externes (CNRS, CEDRE, AUF) de ces contributions intellectuelles et leur publication dans la Revue des traditions musicales (RTM), dans la Revue arabe des sciences de l’éducation musicale (RASEM), dans des ouvrages publiés par les Éditions de l’UA et dans des revues scientifiques internationales et arabes.
Outre la visibilité internationale de ces contributions, la priorité du CRTM est de les valoriser au sein de la société, sachant que leurs résultats doivent être implémentés, si possible, d'abord dans les pratiques musicales menées par la FMM, l'École de musique antonine et d'autres institutions musicales au Liban et dans le monde arabe puis dans les politiques éducatives dans les universités (la FMM, mais aussi la Faculté de pédagogie de l'Université libanaise) et dans les écoles (notamment en diffusant la méthode d'éducation musicale levantine dans les écoles libanaises), et enfin à les appliquer dans les technologies de l'information et de la communication, principalement en numérisation et en codage numérique.