Alors que l’Université Antonine (UA) s’apprête à dévoiler son plan stratégique institutionnel 2025 – 28, un séminaire de haut niveau organisé par l’« Association to Advance Collegiate Schools of Business » (AACSB), les 6 et 7 octobre 2025 sur le Campus principal de Hadat–Baabda, a donné corps à un élan fondateur vers l’intégration du principe d’amélioration continue de la qualité au sein de ses entités constitutives. Conçu pour la Faculté de gestion des affaires (ASB), ce séminaire étalé sur deux jours, ouvert en présence du Recteur, a réuni le Secrétaire général, les vice-recteurs, les membres du corps académique et administratif de l’ASB, ainsi que des représentants de plusieurs bureaux, notamment ceux des initiatives stratégiques et de l’assurance qualité, des affaires estudiantines, de la recherche institutionnelle et des projets institutionnels. Cette participation plurielle illustrait la vision holistique de l’UA, où la qualité est perçue comme une responsabilité partagée à l’échelle de toute l’institution, et non comme une préoccupation cantonnée à une seule faculté.
Pilier académique majeur au sein de l’Université, l’ASB entame ainsi une nouvelle phase de consolidation et de rayonnement international. Fidèle à l’engagement de l’UA en faveur de l’excellence, elle s’apprête à amorcer le processus d’accréditation de l’AACSB, symbole de maturité et d’ambition, témoignant de sa volonté de se mesurer aux standards les plus exigeants de la formation en gestion. Cette démarche s’intègre dans l’élan institutionnel en faveur de l’amélioration continue et de la distinction académique.
Le séminaire a été conduit avec brio par Mme Sarah Vaughan, conseillère émérite dans le domaine de l’enseignement supérieur et Conseillère principale externe pour l’amélioration de la qualité à l’« ICN Business School » en France. Forte de plus de trente ans d’expérience à des postes de direction couvrant à la fois le corps enseignant et les services administratifs, elle a constitué un vaste portefeuille de compétences dans la conception de programmes, l’innovation pédagogique, l’internationalisation, la planification stratégique, ainsi que dans la mise en œuvre et le maintien des processus d’accréditation auprès d’organismes nationaux et internationaux tels que l’AACSB, l’« Association of MBAs » (AMBA) et l’« European Foundation for Management Development » (EFMD). Mme Vaughan agit également en tant que mentore AACSB au Moyen-Orient, siège à plusieurs conseils consultatifs internationaux et dirige des visites d’accréditation pour des instances françaises, suisses, belges et européennes.
Tout au long des séances, Mme Vaughan a su démystifier les rouages complexes de l’assurance qualité et de l’accréditation, en incitant les participants à les concevoir comme de véritables leviers de transformation, de partage de savoirs et d’impact sociétal. Les échanges ont permis de saisir plus finement comment les cadres d’accréditation (en particulier celui de l’AACSB) sont liés de manière intrinsèque à la mission, aux priorités stratégiques et aux indicateurs de performance d’une faculté. Cette approche traduisait une conviction forte, celle que l’accréditation ne constitue pas une simple formalité imposée de l’extérieur, mais bien un instrument vivant au service du développement institutionnel.
Au terme des deux journées, plusieurs acquis majeurs se sont dégagés : l’émergence d’un langage commun qui clarifie les notions d’assurance qualité et d’accréditation ; le renforcement du sentiment de responsabilité partagée entre les différentes unités universitaires, de la gouvernance aux services étudiants, dans la dynamique d’amélioration continue ; et la définition d’une feuille de route claire pour les prochains ateliers, groupes de travail et points de suivi.
La présence continue des instances dirigeantes tout au long du séminaire a porté, en soi, un message fort, à savoir que la quête de l’excellence est une entreprise collective, soutenue au plus haut niveau. Pour l’UA, cette rencontre fut bien un moment de réaffirmation, puisque rechercher la qualité, c’est d’abord rechercher le sens. À l’aube d’un nouveau cycle stratégique, les enseignements du séminaire de l’AACSB rappellentqu’aucune transformation durable ne peut naître que d’un mouvement intérieur, lorsque la réflexion devient conviction, et que la conviction, à son tour, se fait action partagée.