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Responsabilités

Pour contribuer activement à façonner la trajectoire du succès de l’Université Antonine (UA), les responsabilités multifacettes du Secrétaire général (SG), qui assume le rôle de gardien de son identité, englobent un large éventail de fonctions liées à (a) la gouvernance, (b) le leadership et (c) l’administration. Au-delà de la simple coordination logistique, le SG canalise ses efforts pour la mobilisation des ressources, veillant à ce que chaque événement reflète adéquatement la mission, la vision et les valeurs fondamentales de l’UA. Grâce à la diversité des tâches qui lui sont confiées, il joue un rôle essentiel dans la création d’un environnement où les efforts académiques et administratifs convergent pour renforcer la réputation et la position de l’institution.

Dans son rôle de passerelle entre la vision et l’exécution, le SG veille à ce que l’Université ne reste pas au stade des idées abstraites. Son engagement à transformer les aspirations de l’Université en plans tangibles va au-delà de l’organisation conventionnelle de réunions impliquant les organes de gouvernance tels que le Conseil des fiduciaires, le Conseil de l’UA, le Conseil administratif, le Comité académique, entre autres. En collaborant étroitement avec le Recteur, l’Économe, les Vice-recteurs, les doyens et les directeurs des départements, il met à profit son expertise pour élaborer des agendas qui font progresser de manière significative les objectifs stratégiques de l’institution.

De plus, il harmonise les aspirations de la communauté et les meilleures pratiques en contribuant à la rédaction, la révision et la mise à jour des politiques et procédures de l’UA. Cet effort garantit leur conformité aux normes d’accréditation, préservant ainsi l’engagement de l’institution envers la qualité. Il investit son énergie dans le maintien d’un équilibre subtil entre la conformité légale et la responsabilité éthique, veillant à ce que les différentes initiatives et actions répondent non seulement aux exigences légales, mais résonnent harmonieusement avec les principes éthiques de l’UA.

Par ailleurs, avec une perspective visionnaire, il planifie les semestres académiques, les vacances, les périodes d’examens et d’autres événements majeurs, pour créer un rythme propice à l’amélioration de l’expérience étudiante et à l’optimisation de l’efficacité de l’apprentissage. Enfin, équipé d’une compréhension panoramique des opérations de l’UA, il identifie constamment des opportunités pour rationaliser les processus administratifs.