Le processus d’internationalisation se présente sous forme d’actions diverses qui contribuent au rayonnement de l’Université Antonine (UA). Ces actions se traduisent par les échanges d’étudiants, l’accueil de chercheurs et d’enseignants internationaux, les partenariats interuniversitaires et la participation active aux projets européens et internationaux.
SAFIR
- Durée : 1 avril 2022 – 1 octobre 2023
- Objectif : Le projet SAFIR propose un programme d’accompagnement destiné aux Établissements d’Enseignement Supérieur (EES) en Afrique du Nord et au Moyen-Orient et centré sur :
- l’adoption ou le renforcement d’une gouvernance en matière de Responsabilité Sociale Universitaire (RSU) ;
- l’appui à la conception ou au renforcement de programmes de formation dédiés à l’entrepreneuriat social et aux enjeux des Objectifs de développement durable (ODD) ;
- le renforcement d’incubateurs universitaires dédiés à l’entrepreneuriat social.
Ces espaces d’incubation ont vocation à être des lieux de transition entre le monde universitaire et le marché du travail. Ils veilleront à :
- renforcer les compétences des étudiants ;
- favoriser des synergies entre les entreprises et les universités ;
- sensibiliser le public aux enjeux des ODD permettant de toucher le plus grand nombre et à favoriser une culture citoyenne chez les étudiants, les enseignants et les chercheurs.
Une première cohorte de 9 universités a été sélectionnée en 2020. Ces établissements bénéficient d’un accompagnement technique et financier de 80 000 € pour renforcer leur offre académique en entrepreneuriat social, créer des espaces d’incubation dédiés aux étudiants-entrepreneurs et adopter une gouvernance en matière de responsabilité sociale. À terme, l’objectif est de permettre à ces espaces d’incuber des initiatives entrepreneuriales sociales des étudiants et d’organiser des sessions de sensibilisation sue les ODD. Ils seront invités à participer aux rencontres régionales entre les bénéficiaires du projet et auront une programmation annuelle d’événements citoyens.
ERASMUS+ Renforcer les capacités dans l’enseignement supérieur
L’autonomisation des femmes pour le leadership et l’équité dans les établissements d’enseignement supérieur (WE4LEAD)
- Durée : 1 mars 2023 – 28 février 2026 (36 mois)
- Objectif : WE4LEAD est un projet qui vise à accroître l’accès des femmes aux postes de décision dans les établissements d’enseignement supérieur méditerranéens, en promouvant une culture de l’égalité des sexes et en s’alignant sur l’Objectif de développement durable 5 (ODD 5) de l’Agenda 2030 de l’Organisation des nations unies (ONU).
- Pour plus d’informations : we4lead.ul.edu.lb
- Durée : 2020 – 22 (3 ans)
- Objectif : Développer un programme de Master multidisciplinaire de 2 ans en gouvernance démocratique et droits de l’homme, comprenant des cours en ligne et des cours en présentiel à temps partiel, qui combineront les approches théoriques et l’apprentissage par projet pour permettre aux étudiants de réaliser leur propre projet en avec une large utilisation d’outils d’apprentissage en ligne.
- Pour plus d’informations : demos-project.eu
- Durée : 2020 – 22 (3 ans)
- Objectif : Présenter les paysages de l’internationalisation des EES et identifier les niveaux d’intégration des dimensions internationales et interculturelles dans les programmes formels et informels. Le projet est construit autour du concept de l’Internationalisation à domicile, qui déplace l’attention des EES de la mobilité sortante à la mobilité virtuelle et à l’engagement interculturel sur le campus, dans le but de développer les compétences et l’employabilité des étudiants non mobiles.
- Activité : Concours de récits numériques
- Pour plus d’informations : med2iah.eu
- Durée : 2016 – 19 (3 ans)
- Objectif : Développer un système de qualité pour la révision et l’amélioration des programmes d’études dans les EES au Liban, en tenant compte de la pertinence des qualifications.
- Pour plus d’informations : plus.tlqaa.org
- Durée : 2016 – 19 (3 ans)
- Objectif : Relancer le réseau MERIC-Net et mettre en place des programmes de formations et des visites d’étude pour le personnel de ces centres et le personnel concerné dans les EES.
- Pour plus d’informations : meric-net.eu/fr/francais-1.aspx
- Durée : 2016 – 19 (3 ans)
- Objectif : Soutenir les EES dans les pays partenaires du sud de la Méditerranée pour mettre en place et gérer des projets européens, établir des partenariats internationaux durables et créer des formations locales pour installer et gérer des « cellules Europe ».
- Guide pour l’installation des unités de conception et de gestion de projets européens [en] [ar]
- Pour plus d’informations : eunitproject.eu
ERASMUS+ Masters conjoints Mundus
- Durée : 2020 – 2021 (2 ans) (Partenaire associé)
- Objectif : Combiner la robotique et l’intelligence artificielle (IA) de manière innovante dans le contexte de l’avancement des sciences marines et maritimes, ainsi que de leurs applications technologiques, permettant des avancées dans l’exploration offshore à grande échelle, les robots autonomes et en eaux profondes, les opérations à distance et l’utilisation de l’IA dans ces efforts. Le programme de Master MIR est conçu pour fournir une formation de pointe en robotique appliquée visant à améliorer l’efficacité, la santé, la sécurité et la performance environnementale de l’industrie offshore et des opérations maritimes.
- Pour plus d’informations : master-mir.eu
ERASMUS+ Mobilité internationale de crédits (ICM)
| Partenariat |
Type de mobilité |
| Université Côte d’Azur – Nice, France |
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 – France |
| Université de Franche-Comté – Belfort, France |
Mobilité d’études (2ème cycle), mobilité d’enseignement et mobilité de formation |
| Université de Franche-Comté – Belfort, France |
Mobilité d’études, Mobilité d’enseignement et Mobilité de formation |
| Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 – France |
Mobilité d’études (3ème cycle) et mobilité d’enseignement |
Opportunités de financement et de bourses actuelles
Opportunités de financement et de bourses récentes
Contact : eunit@ua.edu.lb